Iván Fernández Huerta, professor de Tecnologia a l'IES Peñamayor de Nava, a Astúries, va veure la possibilitat de participar a la First Lego League en unabutlletí del COIT. A partir de llavors, va començar a treballar en el projecte educatiu que li ha fet a ell i al seu equip d'alumnes quedar a la quarta posició de la competició celebrada a Barcelona, a més de fer-se amb el guardó al millor entrenador.
L'equip mixt va estar conformat per estudiantat del darrer curs de l'ESO i el primer de Batxillerat. “Quan el van seleccionar, vaig preparar el material en una taula que vaig cobrir amb un llençol per donar-los una sorpresa”, expressa el professor. Així doncs, va començar a compatibilitzar el temerari propi de l'assignatura amb la pràctica de preparació del torneig.
La fase més mecànica, en què deuendissenyar el robot a partir de peces de Lego, va entroncar perfectament a nivell pedagògic, doncs van poder aplicar els coneixements estudiats a l'aula al projecte. “Un dels motius pels quals jo vaig presentar la candidatura va ser l'atracció que el meu estudiantat podien sentir cap a una cosa així, perquè lamillor manera d'aprendre és quan estàs motivat”, afegeix Fernández.
Aquestcomponent motivador s'ha vist durant la preparació de la competició, amb un ferm compromís per part dels alumnes en el projecte i la seva gran habilitat de treball en equip. El fet de sernovells i veure altres centres educatius més veterans a la competició va ser un al·licient per tenir un altre motiu pel qualesforçar-se i aconseguir el millor lloc possible als resultats.
Les artèries de la nostra economia enllaç
