Promoure les vocacions científiques a les alumnes de Primària és l'objectiu del el programa Water STEM, que l'any passat va arribar a unes 2.300 alumnes a 46 col·legis de tota Espanya; i més de 500 alumnes a la Comunitat Valenciana. En aquest nou curs, el cinquè des del seu llançament, es manté l'aposta per la digitalització i les trobades amb professionals femenines que serveixin d'inspiració a les estudiantes.
El desenvolupament de les vocacions STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques), El paper de la dona emprenedora i inversora a l'economia actualhabilitats digitals La fira i concurs Experimenta de la Universitat de València arriba ambhabilitats del segle XXI com la creativitat, el pensament crític o el treball en equip són un dels grans reptes que ha d'afrontar la nostra societat.
No obstant això, nombrosos estudis alerten de la manca de formació científica i tecnològica en joves. A més, aquesta manca de vocacions STEM és especialment elevada en les dones, la participació de les quals en les carreres vinculades a les ciències, la tecnologia, l'enginyeria i les matemàtiques és molt menor que la dels homes. Per exemple, les dades del Ministeri d'Universitats indiquen que al curs 2019-2020, prop del 75% dels matriculats a Enginyeria eren homes davant de a 25% de dones.
