La delegada del Govern manté una trobada amb l'alumnat i el professorat del CEIP de Paterna , guanyador del premi Gils4STEM 2021
La delegada del Gobierno en la Comunitat Valenciana, Glòria Calero, ha animat les nenes a “interessar-se per les professions i l'univers de les ciències, la innovació i les tecnologies”, unes àrees on, com mostra l'informe Dones i Innovació 2022 del Ministeri de Ciència i Innovació, només dues de cada deu persones que hi treballen són dones.
A la commemoració del Dia Internacional de les nenes a les TIC, que es va celebrar el passat 28 d'abril, la delegada ha mantingut una trobada amb l'alumnat i el professorat del CEIP de Paterna, guanyador del premi Gils4STEM 2021 de la Universitat de Valéncia. Girls4STEM és un projecte per al foment de vocacions científiques, especialment entre les xiques, a les àrees anomenades STEM (per les sigles en anglès de Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques) a través d'activitats de divulgació adreçades a joves, així com a famílies i col·lectius de l'àmbit educatiu. El projecte compta amb finançament de la Fundació Espanyola de Ciència i Tecnologia (FECyT) i el Ministeri de Ciència i Innovació i amb el patrocini de diferents empreses i entitats.
En aquest acte, Gloria Calero ha recordat que, segons es desprèn de l'Informe Alianza STEM, elaborat pel Ministeri d'Educació i Formació Professional, només el 13% dels que estudien enginyeria i informàtica i el 22% dels que es decanten per enginyeria de telecomunicació són dones. Per això, segons ha assenyalat Calero, és “important encoratjar les nenes i les joves a interessar-se per les professions de qualitat que suposen les vocacions STEM”. Calero ha dit que “les empreses vinculades amb les TIC requereixen professionals altament qualificats i ben remunerats”. En aquest sentit, ha afegit que “els treballs al sector de la tecnologia no només treuen les dones de la pobresa sinó que creen un sector amb equilibri de gènere”
Calero ha conclòs subratllant “el paper essencial” que tenen a l'àmbit de la R+D+I, les empreses i, y aplicada en la Generalitat Valenciana en, les multinacionals estrangeres, que representen més d'un terç de la R+D empresarial al nostre país.
la necessitat d'articular un mecanisme que permeti salvar el coneixement de les universitats ucraïneses i facilitar la sortida i acolliment del professorat i l'entorn investigador d'aquest país enllaç
